مقدمه
نظام آموزشی فعلی کشور، یک نظام متمرکز و برنامه درسی آن منحصر به کتاب درسی است که در کل کشور استفاده میشود (مشایخ، 1375). این در حالی است که با توجه به وسعت کشور، تنوع و تعدد اقوام و مشکلات ناشی از آن (مثل دو زبانه بودن شاگردان)، رشد سریع علوم و فنآوری، تغییر سریع در هنجارها و ارزشهای اجتماعی، ضرورت دارد که کتابهای درسی با دقت کافی و در حد امکان، عاری از هر عیب و نقص و مطابق با اهداف تعیین شده و اصول علمی تألیف
*****************************
نام فایل : اقدام پژوهی
تعدا صفحات : 8
قیمت : 5000
فرمت فایل دریافتی شما : ورود word قابل ویرایش
فهرست
مقدمه (طرح مساله وبیان موضوع ) 4
ارائه روش های پیشنهادی جهت حل مسأله. 11
اقدام و اجرای راه حل های پیشنهادی.. 12
10 . استفاده از وسایل کمک آموزشی در تدریس.... 13
11 . تغییر دادن محرک در جریان تدریس.... 14
12 . راهنمایی و مشاوره با مدیر و معاون مدرسه. 14
ارزیابی بعد از اجرای راه حل.. 14
بعضی از تغییرات به شرح ذیل می باشد: 15
مقدمه (طرح مساله وبیان موضوع ) درس مطالعات اجتماعی همان طور که از عنوان آن پیدا است به زندگی روزمره جمعی و فردی ما میپردازد. ما از طریق درس مطالعات اجتماعی تلاش میکنیم تا راه های زیستن در جامعهی امروز را به فرزندان خود آموزش دهیم، اینکه زندگی اجتماعی چیست؟نهادها و سازمانهای اجتماعی کدامند؟ جایگاه فرد در جامعه چگونه است؟ او چه نقش هایی در زندگی اجتماعی دارد؟ چه انتظارات از او میرود و متقابلا نظام آموزشی چه حقوق، امتیازات و
*****************************
نام فایل : اقدام پژوهی
تعدا صفحات : 19
قیمت : 5000
فرمت فایل دریافتی شما : ورود word قابل ویرایش
مصالح ساختمانی، عبارت است از موادی که برای ساختوساز استفاده میشوند. بسیاری از موادی که به صورت طبیعی ایجاد میشوند (مانند رس، ماسه، چوب، سنگ و حتی شاخ و برگهای کوچک)، برای ساختن یک ساختمان کاربرد دارند. به غیر از مواد و مصالح طبیعی، برخی از مواد ساخته شده توسط انسان نیز به صورت ترکیبی، در ساختوساز استفاده میشوند. در بسیاری از کشورها، تولید مصالح ساختمانی به صورت یک صنعت درآمدهاست. علاوه بر این، استفاده از این مصالح، مشاغل و پیشههای زیادی، همانند نجاری، لولهکشی، سقفسازی و عایقکاری را به وجود آوردهاست. این گونه از پیشهها، کار تزیین و زیبایی ساختمانها و خانهها را برعهده دارند
تعداد صفحات:132
اشتغال زایی:34نفر
فرمت:pdf
دانلود مقاله تحقیق درباره مطالعات باستان شناسی
تعداد صفحه : 20
نوع فایل : Word
نوع فونت : B Lotus
بخش کوتاهی از متن مقاله :
امروزه بخشی از مطالعات باستانشناسی دارای رویکرد بازسازی بسترهای زمین محیطی (Geoenvirnnuntal) سایت های باستانشناختی در ابعاد محلی یا منطقه ای است. مطالعه سیستمهای استقراری بر مطالعه مدارک باستانشناختی متصل و گسترده در پهندشت استوار است نه بر سایت های منفرد متفضل، این نوع مطالعه اساس پهندشت بستانشناسی را تشکلی می دهد و از ابتدا به یک رویکرد مطالعاتی زمین ـ باستانشناسی منطقه ای (Rigional geoarchaeological approach) نیاز دارد (Rossignol (and Wandsnider 1992, Ebert 1992. بسیاری از مناطق از نظر ژئومورفولوژی در دوره کواترنری پویا بوده اند امروزه فقط بخشهای پراکنده و نسبتاً کوچکی از سطح زمینهای مربوط به آن دوره در کنار سطوح مدرن دیده می شوند (Sttafaord and (Hajic 1662. جاییکه آثار و مدارک فراوانی از بقایای باستانشناختی در سطح زمین پراکنده شده اند قسمت عمده تر آن مدارک باستانشناسی پهندشت مذکور محسوب شده و در این حال لزوماً سیر تحول یک پهندشت و وضعیت و موقعیت قراگریری ابزارها و رابطة آن با فعالیتهای رسوب گذاری منطقه باید مورد مطالعه قرار گیرد (Schiffir (1987, Stafford and Hajic 1992. بنابراین مطالعه مدارک باستانشناختی در گستره یک پهندشت در حال تغییر، احتیاج به مطالعات زمین باستانشناختی در وسعت منطقه ای و استراتژیهای کاوشهای باستانشناختی دارد.
جهت خرید و دانلود این مقاله از طریق لینک زیر اقدام فرمایید
طبق نظروی کارآفرین نیروی محرکه وموتور توسعه اقتصادی می باشد . وی مشخصه
کارآفرین رانوآوری می داند و فرایندکارآفرینی را “تخریب خلاق“
(Creative Destruction) می نامد .
بعبارت دیگر ویژگی تعیین کننده در کارآفرینی همانا انجام کارهای جدید و یا
ابداع روشهای نوین در انجام کارهای جاری است .
روش نوین همان “ تخریب خلاق “ می باشد . از نظر وی نوآوری در هر یک از زمینه های ذیل کارآفرینی محسوب می شود .