لینک فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات املایی مرصاد دانش آموز کلاس دوم دبستان شهید فیاض بخش را حل کنم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات املایی مرصاد دانش آموز کلاس دوم دبستان شهید فیاض بخش را حل کنم؟  

چکیده: 
موضوع پژوهش بنده در مورد رفع مشکلات املایی مرصاد یکی از دانش آموزان کلاس دوم دبستان شهیدفیاض بخش ناحیه 5تبریز می باشد. 
مشکلا ت املایی مرصاد به شرح زیر می باشد: 
1-عجله در نوشتن تکالیف درسی 
2-داشتن حس ترس حین نوشتن املا 
3-اختلال در حافظه دیداری 
4-عدم استفاده از تشویق برای او حین تغییرات جزئی در ورقه املا 
  
راه هایی که برای رفع این مشکل برگزیدم عبارتند از: 
1-دعوت از اولیای مرصاد به مدرسه وصحبت با ایشان 
2-مشاهده رفتارهای مرصادحین نوشتن املا وصحبت کردن با او 
3-استفاده از انواع روشهای گفتن املا 
4-توجه به مفهوم کلمات وجملات هنگام نوشتن 
5-دادن برنامه درسی منظم وبازخورد های مناسب
  
مقدمه 
نظر به اینکه درس املاء و به عبارت دیگر خواندن و نوشتن پایه ی کسب علم می باشد و دانش آموزی که در درس املاء ضعیف است عملاً در سایر دروس نیز حتی با وجود استعداد بالا قابلیت پیشرفت نخواهد داشت ، زیرا دانش آموزش که نتواند به سوالات سایر دروس به درستی پاسخ دهد و یا حتی سوالات

*****************************

فایلی که دریافت می کنید

نام فایل : اقدام پژوهی

تعدا صفحات : 14

قیمت : 5000

فرمت فایل دریافتی شما : ورود word قابل ویرایش

کلمات کلیدی :
برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: